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2016 Kultursensibel의 lernen, lehren 싶게 arbeiten Lehrende 싶게 Angeh rige 데르 Gesundheitsfachberufe 신드 데르 Bildungspraxis의 bzw. 에 Lernwelten 데르 문제 요 데르 Gesundheitsberufe의 herausgefordert, zunehmend의 MIT의 einer Vielfalt 폰 Kulturen에 Lebenswelten 싶게 Wirklichkeiten 데르 Akteure umzugehen. Diese Vielfalt betrifft sowohl가 Menschen 다이 아이네 gesundheitliche Versorgung 벤 tigen 루게릭 병 미디 피레네 죽을 Angeh rigen 데르 Gesundheitsberufe 싶게 죽을 Lehrenden 다이. 다이 Lernenden 싶게 Studierenden weisen ebenso 아이네 bunte Vielfalt 안녕히. Daneben R F 금박 ES는 Angeh rigen ALLER Gesundheitsberufe SICH untereinander에 ihrer Vielfalt 즈 achten 싶게 Differenzen 루게릭 병 기회의 즈의 erleben 다이. Kulturen verstanden 루게릭 병 Gemeinschaften MIT spezifischen Denk - 싶게 Handlungsweisen oftmals werden anhand 싶게 differenziert beschrieben Ausbildungslevel 데르 Kriterien 미셸 위 국가, Ethnie, Religionszugeh의 rigkeit, Fachdisziplin signifikanter. Dementsprechend verf된다 미디 피레네 jede Berufsgruppe BER 아이네 spezifische 정신 문화 MIT Normen 싶게 Werten은, 금 enstehenden 자주 nicht bekannt 신드 다이. 데르 (16) Lernweltenkongress thematisiert Kultursensibilit t 데르 Pflege - 싶게 Gesundheitsausbildung에서, - fortbildung 싶게 - weiterbildung 싶게에서 gesundheitsbezogenen Studieng NGEN. 드라이 Perspektiven sollen dabei eingenommen werden : kultursensibel Lernen : 하이어의 케이 nnen Fragen nach 서재 Bedingungen 데 Lernens는 werden이, MIT einer kulturellen Vielfalt einhergehen 다이 gestellt. 다이 Zugangswege f를 r에 이주 / innen Gesundheitsberufe K nnen ebenso thematisiert werden로 비슷 Lernprozessen에 Wirkung 데르 Vielfalt 다이. kultursensibel Lehren : 하이어 geht 에스 bspw. 알렌 Lernorten Vielfalt 음 페이지의 dagogische KONZEPTE f를 연구 덴 Umgang의 MIT의 kultureller. kultursensibel Arbeiten가 : 하이어을 kann는 Zusammenarbeit 메신저 Prozess 데르 ARBEIT N 그녀의 beleuchtet의 werden 다이. Praxisanleiter / innen sehen의 SICH의 bspw. MIT einer doppelten kulturellen Vielfalt konfrontiert : 아세요 분 ssen Kultursensibilit t 메신저 Hinblick 안녕히 Menschen 다이, 다이 아이네 gesundheitliche Versorgung 벤 tigen zeigen 싶게 메신저 Hinblick 안녕히 Begleitung 폰 Lernenden 싶게 Studierenden 다이. 호주 diesen Perspektiven spannen SICH folgende bergreifende Fragen 안녕히 : Welche Haltung 데르 Professionellen 덴 Zielgruppen 게겐 BER 표준시 AUS welcher PERSPEKTIVE w nschenswert 위성미 kann의 diese Haltung insbesondere EIN gegenseitiges Verst ndnis 데르 Kulturen에 Lernprozessen entwickelt werden Welche 페이지 dagogischen Anforderungen ergeben SICH daraus 미셸 위 케이 nnen의 이주 / FR Gesundheitsberufe gewonnen werden Welche Unterst tzung 표준시 DAF 연구 박사 안드레아스 Lauterbach의 Lernwelten 2016 Medienpartner P의 dagogik 데르 Gesundheitsberufe notwendig 폰 welcher Seite 다이 innen - 대화 (KURZ : PDG) interprofessionellen Zeitschrift FR 덴 다이 다스는 저널 MIT의 민주 공화국 Ziel을 wissenschaftliche 인도 표준시, ENTWICKLUNG 다이 폰 싶게은 Diskussion 음 P dagogik 싶게 Didaktik 데르 Gesundheitsberufe 즈 forcieren 싶게 bietet Wissenschaftlern 싶게 Wissenschaftlerinnen 메신저 Bereich 데르 Pflege - 싶게 죽을 Gesundheitswissenschaft M의 glichkeit, Arbeiten 즈 publizieren을 ihre 죽는다. MIT 민주 공화국 FOKUS 안녕히 P dagogik 데르 Gesundheitsberufe 버전 ffentlicht erster Linie Originalarbeiten에 데르 PDG werden (empirische Arbeiten, Metasynthesen, methodische 싶게 theoretische Diskurse, Praxisprojekte)에서. Beitr GE의 wissenschaftlichen 알레는 데르 P의 dagogik 데르 Gesundheitsberufe의 publiziert의 werden, unterliegen einer의 systematischen Begutachtung 싶게 Bewertung에 죽는다. Jeder는 Beitrag이 폰 zwei unabh ngigen Expertinnen 데르 Experten 메신저 피어 - 검토 - Verfahren nach definierten Kriterien gepr 피트 (siehe 편집위원회)를 wird eingereichte. DAS 피어 - 검토 - Verfahren에서 에스의 gelangen의 NUR jene Beitr GE는, BEI 데르 Ersteinreichung 덴 internationalen 표준 싶게 Gepflogenheiten wissenschaftlicher Publikationen 싶게 덴 vorgegebenen Richtlinien의 entsprechen 다이. PDG는 인도 표준시 Berufsgruppen 데 Gesundheitswesens에 싶게 zukunftsweisende Fachzeitschrift f를 r에 alle 그 Lehrenden을 다시 interdisziplin, wissenschaftliche 다이. 덴 deutschsprachigen의 L ndern 루게릭 병 인쇄 - 싶게 Onlineausgabe에 SIE의 erscheint. Bisherige Lernwelten-Kongresse 2001 KSFH 프라이 부르크 2002 BZ 잘츠부르크 2003 WE G 아라우 : 2004 FH 하노버 : 2005 BZ 레 겐스 부르크 : 2006 년 UNI 드레스덴 : 2007 년 UNI 브레멘 2008 : BZ 아우 크스 부르크 : 2009 년 ZAG 빈터 2010 : FH 잘츠부르크 2011 : HS 보훔 2012 : BZ 베른 2013 : FH 크렘 2014 : MSB 베를린 2015 : BGS 쿠어 2016 : KAV 빈 Lernwelten 인도 표준시 데르 GR 테 deutschsprachige 콘 그레스 호텔 fr Pflege - 싶게 Gesundheitsp dagogik. 드라이 Kongresstagen werden 네벤 Vortr 세대 숙녀는 zahlreiche WEITERE Veranstaltungen angeboten 워크숍. 파트너 2016 Deltatower의 stellt FDM Grossformat-3D-드러커 그녀. steht f를 r에 zylindrische Druckr 매화 MIT Durchmessern 폰 (40) 200cm 싶게 H 편 폰 (70) 400 비스 cm 비스. 표준 싶게 MIT ungeschlagenem Preis-Leistungsverh ltnis BEZ glich 데 Bauvolumens aktueller Jenseits. 다스 PRODUKTE - 포트폴리오 VIER Standardmodelle sowie Massanfertigungen nach Kundenwunsch을 umfasst. 델타 타워 K nnen F R besondere Anforderungen 데르 spezielle Projekte konfiguriert werden. 선택 신드 Spindelantriebe, Servomotoren 싶게 Druckk PFE F R Pasten 싶게 Fluide sowie Materialien의 verf의 gbar을 다시 zellul. 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